Si tratta di due scatole che contengono un certo numero di stoffe diverse fra loro, tagliate tutte nella stessa forma; sono disponibili due pazzi uguali per ogni tipo di stoffa. La prima scatola contiene coppie di stoffe di diverso colore. La seconda scatola contiene coppie di stoffe tutte interamente bianche. 

La prima scatola permette di far sentire al bambino la sensazione tattile di ogni qualità di stoffa. L’esercizio consiste nel mescolare le varie stoffe, prenderne una, porgergliela, fargliela toccare e chiedergli di cercare quella uguale. Quando avrà appaiato le due stoffe il bambino è invitato a sfiorarle con la mano per accertarsi se siano uguali al tatto, come essere siano uguali al tatto. Un altro esercizio consiste nel prendere tre coppie di stoffe differenti alla palpazione, mescolarle e appaiare quelle uguali. Dopo la prima presentazione l’esercizio viene ripetuto ad occhi bendati. 

La seconda scatola è analoga alla precedente: sono tutte bianche ma di diversa qualità per cui il bambino può percepire le differenze al tatto; le stoffe sono uguali a due a due: perciò il loro appaiamento presenterà quindi maggiori difficoltà. Si utilizzano dai 3 anni e mezzo in poi.