Al termine della lettura del primo capitolo de "Le avventure di Pinocchio" in cui Maestro Ciliegia prende dalla catasta un pezzo di legno, incerto se farne una gamba da tavolo o un burattino, lʼesplorazione del legno è stato il passaggio più naturale.
Sui tavoli da lavoro sono apparsi pezzi di legno di tipologia, misure e dimensioni diverse: ciliegio, ulivo e pioppo. È importante che i bambini entrino in contatto diretto con un materiale che molto spesso conoscono solo di nome. Si passano lʼun lʼaltro i vari pezzi cercando di esplorarli in ogni loro caratteristica. Scoprono così che qualcuno odora di muschio, qualche altro di “umido” e che gli odori del legno non sono tutti uguali.
Lʼimpiego della lente di ingrandimento aiuta nella scoperta di inaspettati dettagli. Si nota anche che alcuni pezzi di legno sono grezzi, mentre altri sono stati lavorati. Da qui a scoprire che nella stanza ci sono molte cose di legno e che si tratta perciò di legno che è stato lavorato: la sedia su cui siamo seduto, il tavolo sul quale appoggiamo gli oggetti, gli armadietti e molto altro.

Ci sono diversi tipi di legno.
il legno può avere molte forme.

Se esploro il legno con le mani non è tutto uguale:
Provo sensazioni diverse a seconda del punto in cui lo tocco. 

Esploriamo insieme e troviamo le parole per dire ciò che sentiamo: duro, ruvido, che perde le "briciole", ...

Abbiamo scoperto che il legno è abitato da insetti.
Alcuni insetti hanno la loro casa nel legno.

Se osservo il legno con la lente di ingrandimento, vedo tante cose ...

Esperienza proposta da 
Erika Boffa e Veronica Marchisio
Ultimo aggiornamento: 2024