Accademina Naven è un  portale che si occupa della cura e dell’educazione infantile e si rivolge a educatori, insegnanti e genitori. È uno strumento di diffusione, di confronto e di offerta di esperienze sui temi dell’educazione.

Ai precedenti già pubblicati si signalano i seguenti nuovi contributi: 

Si propongono due contributi in preparazione di un corso di formazione che si terrà a partire dal mese di gennaio 2025 e che vedrà coinvolte educatrici del nido e insegnanti della scuola dell'infanzia delle province di Genova, Imperia, La Spezia e Savona e precisamente:
(1) Una riflessione sulla conversazione e le competenze conversazionali nei bambini piccoli;
(2) alcune considerazioni su che cos'è la discussione fra bambini e come si sviluppa nei bambini nel periodo che va dalla fine del nido a tutta la scuola dell'infanzia.

Prosegue il lavoro di sviluppo di attività didattiche che prendono spunto dalle Avventure di Pinocchio di Collodi e che vede coinvolta la scuola dell'infanzia Aziendale della Fondazione Ferrero di Alba e che vede la gestione della cooperativa Orsa di Agrate Biranza. In merito proponiamo:
- una riflessione sul capitolo XII delle Avventure di Pinocchio che racconta del dono dei cinque zecchini;
- Una riflesisone sul capitolo XIII che racconta la cena all'Osteria del Gambero Rosso;
- una riflessione sul capitolo XIV che sviluppa il tema del rammarico di Pinocchio di non avere ascoltato il Grillo-parlante;
- Una riflessione sul capitolo XV che tratta della tragica impiccagione di Pinocchio. 

Accademia Naven inaugura infine una nuova "collezione" di testi dedicati al nido d'infanzia che fanno riferimento ai nidi gestiti dalla cooperativa Città Futura di Trento e inizia con quattro contributi in cui:
(1) il primo si interroga sul rapporto fra il bambino e le cose;
(2) il secondo si chiede se dobbiamo parlare di "autonomia" oppure di "autonomie" in relazione ai bambini piccoli;
(3) il terzo propone una riflessione di un gruppo di educatrici della cooperativa Città Futura di Trento in merito al tempo in cui i bambini stanno seduti nel corso della giornata;
(4) il quarto si pone alcune domande in relazione alla cura del corpo.

Buona lettura
La direzione di Accademia Naven